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  • ::::历史沿革::::

    一、清末时的创校改制(1902-1911)
       浙江省台州中学创办于清同治六年(1867),初名“广文书院”,同治十年,改名“三台书院”。光绪二十八年(1902),维新影响日见深广,值秋,台州太守徐承礼奉诏令改“三台书院”为“三台中学堂”,聘全文田等为教员,任方荣阳为监督(校长)。校址在北固山磊落岩之中峰(现台临党校的一部分)。   
      光绪三十二年(1906年),监督喻长霖添建校舍楼房两所,开辟操场一片。古代书院,专习“四书五经”等,无年级,不分班,多如师带徒形式为授。三台中学堂初办时,未分级、班,书院之旧制旧俗 尚留,学科开设亦颇不齐。光绪三十三年秋,周继潆任监督,学堂再行改革,改名为官立台州府中学堂,分年级,编班次,添设简易师范科,并按学堂章程开设经学、历史、修身、英文、算学、地理、博物、理化、体操、音乐等,实行了新制,还添建校舍一幢。从书院到学堂,是中国从古代教育迈向近现代教育的一次大变革。学堂初办时,管理及教职员仅七人,其中教员三人。至宣统三年(1911年),已有教职员工二十人。学校重视选聘师资,先后延请了金文田、楮传浩、王荦、张俊三等名师来校执教。同年,学堂改名为浙江省立第六中学堂。
    二、民国时的曲折发展(1912——1949春)
      民国元年(1912),学堂改名为浙江省第六中学校,监督亦改称校长。学校添建了数幢校舍,添置了仪器设备,建起了围墙。但此后30多年,学校历尽曲折发展之路。民国5年(1916年),师范部划出,于白云山(北固山)下正学书院旧址(现台州初级中学东半部分)单独成立会稽道师范第三讲习所。民国6年(1917年),定名为浙江省第六师范。同年,柔石考入六中。民国8年(1919),著名的“五四”爱国运动在北京爆发。台、临在京学生数十人,积极参加了运动。当军阀段祺瑞政府派军警镇压运动时,台、临多名学生被逮捕,被打伤。当时,省立六中国文教员项士元(也兼回中课),向师生宣传发动,于是六中、六师(还有回中)学生积极响应,宣布罢课,上街游行示威,高呼“外争国权,内惩国贼”、“拒绝和约签字”、“取消二十一条”等口号,声援北京的爱国斗争。在项士元等的发动下,省立六中、六师学生张一尘、朱洗、许杰、蒋径三等都积极参加,他们印发传单,组织宣传队,上街以至到海门等地宣传,“劝用国货,抵制日货”,提倡、宣传新文化等。这一爱国运动很快从“学界”发展到“工商界”,从临海发展到台州各县,成立了“台州救国协会”、“台属商学联合会”等,项士元在艰难斗争中接任“台州救国会”会长,力促运动发展。“五四”的爱国精神、新文化运动的精神,在校中、在台临得到发扬光大。民国11年(1922年),朱自清先生应邀来校执教,值第二年春去温州。该年,六师又奉命并回六中统辖,而校址保留,从此,台中遂发展到老校址(现台州初级中学)。
      民国26年(1937年),学校增设高中部,并改名为浙江省立台州中学。
    三、解放后的改造勃兴(1949.6—1976)
      1949年6月开始,第六专署文教科与华东军区临海市军事管制委员会,派出专署文教科副科长徐朗、副科长梅法烈及廖永华等多人组成学校接管小组,先后接管了台州中学、临海师范、台州师范、建成中学及圣心中学,合并为台州中学,定址于临海北山路老校址(现台州初级中学)。在城隍山(原建成中学处)设台中师范部(1950年独立为台州师范);在海门设台中分部(1954年独立为海门初级中学)。9月,本部及各分部均开始招生,10月2日,均正式开学,师生皆欢庆新台中。解放后,新台中在中国共产党的领导下,进行了一系列的社会主义改造,台中走上了飞速发展的道路。学校设办公室、教务处(不久改称教导处)、生活指导处(后改总务处)。1950年又成立学校工会,同年5月4日建立共青团组织。学校废“训育处”及“训育制度”,废当时的“公民课”。并贯彻了向劳动人民开门的方针,动员劳动人民子女入学。学校学习解放区的办学经验,改革办学方针与教育思想;改用新教材,教学重视联系生产,联系实际;重视思想政治教育,开设政治课,讲授革命道理和时事政治;宣传劳动光荣,劳动人民光荣;对有困难的劳动人民子女实行减免费或助学金;师生均参加开荒等生产劳动,组织“生产自救”,以帮助经济困难的同学。还组织师生积极参加各项社会政治活动,如拥军优属、土地改革、帮助农民收割庄稼、抗美援朝、“三反”、“五反”等,宣传、演出、服务,十分活跃。
      1953年1月,学校首次被定为浙江省重点中学。
      1956年,学校改名为临海第一中学。
    四、新时期的改革兴盛(1977-现在)
      1977年,邓小平同志批判了“文革”中提出的“两个估计”,揭开了教育战线拨乱反正的序幕。学校立即进行了学习和贯彻。1978年8月,学校第三次被定为省重点中学。10月,学校实行在党支部领导下的校长负责制。12月,党的十一届三中全会召开。在党的十一届三中全会精神的指引下,学校进一步拨乱反正,解放思想,实事求是,平反了历来的冤假错案,纠正了种种错误处理,落实知识分子政策,并发展先进教师入党,学校的教育教学改革也步步深入,从而迅速促进了学校的发展兴盛。   
      1980年,学制恢复为六年(初、高中各三年),逐步采用部编六年制新教材。学校认真贯彻“两全”方针,努力提高教学质量。教学上,重视落实“双基”(基础知识、基本技能),并重视课外兴趣小组活动。   
      1981年3月,学校再次被定为省首批办好的十八所重点中学之一。下半年,明确提出“德育首位,教学中心”,加强教师队伍建设和教研组活动,努力抓教育质量。   
      1982年,学校加强德育工作,学校领导、党支部带头开展“五讲四美”活动,带头义务劳动,使全校形成良好的风气。   
      1983年开始,学校逐步兴建了有2000平方的实验楼,有1400平方的图书馆,内有两个大型阅览室,又开始兴建2500多平方的礼堂膳厅,还改建大门,添建了部分教室、学生宿舍等。   
      1985年,学校复名为台州中学。   
      1987年,学校建立了党总支。学校实验室被国家教委评为学校实验室及仪器管理工作先进集体。   
      1988年,学校举办了第一届艺术周活动。著名诗人臧克家为之题词。活动中,有朗诵比赛、独唱比赛、画展、邮展、会演等,活泼而丰富多彩。学校的体育工作,多次被评为省先进单位。该年,又被评为全国体育传统项目先进集体。
    进入九十年代以后,校里改革步步深入,工作全面发展,学校开始走向兴盛,逐步迈向现代化。学校深化改革,加强了管理和教学。学校巩固了校长负责制,保持了党组织的政治核心作用,并重视发挥教代会、工会的积极作用。
    1992年,经上级批准,学校开始扩招自费生。
    1993年,学校制定了各岗位责任及一整套规章制度,与“校长负责”配套,实行了“岗位责任制”、“人员聘任制”、“结构工资制”等以及一整套的奖惩制度,加强了管理,打破了“铁饭碗”和平均主义,促进了教师积极性的调动。   
      1994年,学校明确提出,要在原来的基础上深化改革,严格执行制度,发挥制度管理的巨大作用,加强教研组和队伍建设,多方优化 课堂教学,遵循“两全”方针,全面推进素质教育,要把学校办成一所管理科学、队伍精良、质量一流、设施先进、环境优美、声誉卓著、具有示范作用、具有自己特色的名牌中学,努力跻身省重点中学的前列,跻身全国重点中学行列。从而,推动了各方面工作的发展。
      1995年9月,为争创一级重点中学,校长亲自负责,成立自查自评工作小组,根据省定“一级评估标准”,提出“鼓干劲,抓落实,练内功,上台阶”的构思,部署并狠抓全面工作。   
      1998年,初中部分出,立为台州初级中学(一年后完全自立)。学校制订了新的近、远期发展规划,扩大招生规模,加强管理,加速教 育现代化建设。该年,学校被教育部确认为“全国现代教育技术实验学校”,还被省教委评为“师德行风建设先进集体”、“省电化教学先进集体”、“省群众体育先进集体”等。   
      1999年,学校的德育工作和校风进一步提高,教学质量也全面提高。该年,学校被评为省文明单位、省治安安全优胜单位、省扶贫工作先进集体等。   
      2000年,学校被全国中小学计算机教育研究中心评为国家“九五”重点课题一一计算机与各学科课程整合优秀试验学校,被评为台州市施行《国家体育锻炼标准》先进学校等。   
      2001年,为适应教育迅速发展的形势,学校调整发展规划,决定易地再建。新校区规划占地400多亩,建筑面积101162平方米。
      2002年,学校举行百年校庆。同时举行新校区工程奠基典礼。经过两年的建设,一座崭新的现代化校园矗立在临海大道南。
      2004年,学校开始搬迁。
      2007年,学校全部搬迁到新校区,老校区置换给台州初级中学。
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